Un băiat de 13 ani, elev la Colegiul Național „Onisifor Ghibu” din Oradea, a murit luni dimineață, 26 ianuarie 2026, după ce a căzut de pe terasa unui bloc din complexul rezidențial Grand Hill, în cartierul Nufărul. Conducerea liceului spune că minorul era un elev foarte bun și că întreaga comunitate școlară este profund afectată.

Ce s-a întâmplat în dimineața zilei de 26 ianuarie

Incidentul a avut loc luni dimineață, pe terasa unui bloc din complexul Grand Hill, aflat în spatele centrului comercial Lotus Center, în cartierul Nufărul din Oradea.

La fața locului au intervenit echipaje SMURD, pompieri și polițiști. Medicii nu au mai putut face nimic pentru copil, care prezenta leziuni incompatibile cu viața, și au declarat decesul.

Minorul purta uniforma Colegiului Național „Onisifor Ghibu”. Autoritățile verifică în continuare toate datele pentru confirmarea oficială a identității, însă, potrivit datelor de până acum, ar fi vorba despre un elev al acestei școli.

Polițiștii au deschis o anchetă pentru a stabili exact împrejurările în care s-a produs tragedia. În acest moment, nu sunt indicii că ar fi vorba despre o infracțiune, însă cercetările continuă.

Ce spune conducerea Colegiului „Onisifor Ghibu”

Directorul Colegiului Național „Onisifor Ghibu” din Oradea, Iulius Timar, a confirmat că polițiștii au contactat școala luni dimineață pentru verificarea elevilor absenți.

Potrivit acestuia, băiatul era în clasa a VII-a și, în anul școlar precedent, încheiase clasa a VI-a cu media generală 9,65. Din perspectiva școlii, era considerat un elev foarte bun, fără probleme de comportament sau de randament școlar.

Reprezentanții liceului au menționat că la clasa respectivă au existat în trecut activități desfășurate de psihologul școlar, însă nu au fost semnalate situații care să indice că băiatul ar avea nevoie de sprijin special. Dacă ar fi beneficiat de consiliere psihologică în altă parte, școala spune că nu a fost informată despre acest lucru de către familie.

Reacții în blocul unde locuia familia

Vecini ai familiei au confirmat pentru presă că minorul locuia în scara respectivă și că era cunoscut ca un copil liniștit, politicos, pasionat de sport și plimbări cu bicicleta.

Oamenii din bloc s-au declarat șocați de veste și spun că este greu de înțeles ce ar fi putut duce la un asemenea gest în cazul unui copil.

Mesajul transmis părinților și elevilor

Conducerea Colegiului „Onisifor Ghibu” a anunțat că întreaga comunitate școlară este marcată de pierderea elevului și că, potrivit informațiilor de până acum, ar putea fi vorba despre un gest suicidar.

Școala le-a comunicat părinților că, în perioada următoare, elevii vor avea la dispoziție sprijin din partea profesorilor și a consilierului școlar. Discuțiile din clasă vor fi adaptate vârstei copiilor și nevoilor lor emoționale, astfel încât aceștia să poată vorbi despre ce simt și să pună întrebări într-un cadru sigur.

Părinții sunt încurajați să vorbească deschis acasă cu copiii lor despre ceea ce s-a întâmplat, să fie atenți la schimbări de comportament – cum ar fi izolare, tristețe accentuată, dificultăți de somn sau discuții legate de moarte ori lipsa de sens – și să caute ajutor de specialitate dacă observă că cei mici sunt copleșiți.

Școala spune că rămâne deschisă colaborării cu familiile și își asumă, în aceste zile, nu doar rolul educativ, ci și unul de sprijin emoțional pentru colegii băiatului și pentru restul comunității.

Un caz care pune din nou problema sănătății emoționale la copii

Tragedia din Nufărul readuce în prim-plan tema sănătății mintale la copii și adolescenți, inclusiv în Oradea. Chiar și în familii și în medii școlare în care, la prima vedere, „totul pare în regulă”, copiii pot trece prin frământări pe care adulții nu le observă la timp.

Specialiștii atrag frecvent atenția că este important ca școlile, părinții și instituțiile locale să colaboreze strâns, astfel încât elevii să știe că au mereu un adult de încredere la care pot apela – fie că este vorba de părinți, profesori sau consilieri.

Pentru comunitatea din Oradea, ziua de 26 ianuarie 2026 rămâne una marcată de această pierdere, iar întrebările legate de cum pot fi mai bine sprijiniți copiii și adolescenții devin cu atât mai urgente.